內向的高一女生鳳辰總覺得班主任老師對她有偏見，因為心里壓力過大，鳳辰在微博中寫下了自己的“心情”，并舉出幾件發生在自己身上的事情，批評老師的不公正。鳳辰的微博在很多同學中流傳，班主任得知此事后認為自己遭到辱罵，向鳳辰提出轉學或退學。

　　上高中后鳳辰的學習成績一直屬于中等偏下的水平，班主任安老師曾多次當著全班同學的面說過鳳辰，令原本就內向的鳳辰感到難堪。鳳辰雖然內向但性格倔強，安老師每次當眾批評她時她從來都不低頭，而是瞪著眼睛看著安老師。安老師見狀非常生氣，有時會將試卷或者作業本狠狠地拍到她面前，“這么大的姑娘了，一點羞恥心都沒有，照這樣下去你很難畢業，更別說考大學了……”

　　每每聽到這樣的話鳳辰就特別傷心，她覺得安老師看自己不順眼，總是找茬羞辱她。雖然自己的成績不好，但也不至于最差，為什么老師總是說她而不說其他人，這讓鳳辰感覺在安老師“手底下”肯定沒有好日子過。因此鳳辰一直都覺得壓力很大，學習成績直線下降。一次課間時同桌的一名男同學和鳳辰說笑，突然男同學用安老師的口吻對鳳辰說，“你還敢瞪眼睛，沒羞恥心！”鳳辰感覺安老師對自己的態度嚴重影響了自己在同學眼中的形象，大家都很瞧不起她。

　　前一段時間鳳辰回到家總是哭，并將安老師當眾數落她的事情不止一次地告訴過父母。可是在鳳辰的父母看來這并不是什么大事，沒有在意。得不到父母的理解鳳辰的心里壓力更大了，她在一天晚上寫下了一篇微博，微博中記錄了自己這段時間的心情，還有老師當眾批評她的話語。很快鳳辰的微博就在同學中傳開了，安老師知道此事后被氣得直哭，認為鳳辰在辱罵、損毀自己的形象。事后鳳辰受到學校記過處分，她不服和安老師大吵起來遭到學校勸退。雖然鳳辰的父母多次找到安老師，但安老師卻說，“我沒能力教育這樣的孩子，估計我們學校也沒有老師敢收她，因此還是讓她轉學或者退學吧！”

　　◎畫外音：

　　看到微博“怒斥”老師的文章，學校和老師都認為學生損害了老師的名譽，但卻沒有考慮到學生的感受。如果鳳辰在微博說的都是真實情況，那么這篇微博就是她一時情緒的宣泄。作老師的也應該反過來想想自己的言語或者行為是不是真的傷害到了學生。

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　　受教育權是公民的一項基本權利，學生如果真的從網絡上辱罵老師或者發表了過激言論，很可能影響了老師的名譽。如果學生行為違反學校規章制度，那么學校有理由對其作出處分，教育她改正。但因為學生批評了老師就剝奪她受教育的權利，這樣的處罰未免太重了。（時報記者張瑋）